Mokinių sukurtos kompozicijos knygų terapijos tema
„Sielos gydymo vieta“ – tokius užrašus virš bibliotekų kabindavo senovės graikai.
Knygos moko, kaip įveikti baimes. Linksmos knygos padeda atsipalaiduoti. Knygos apie gyvūnus skatina rūpintis silpnesniais. Poezijos knygos išlaisvina ir suteikia malonaus džiugesio. Knygose išmokstame atpažinti savo jausmus, kurie kyla skaitant, mokomės suprasti jų esmę. Gydomąjį poveikį turi knygos, kuriose kalbama apie gėrio ir blogio, švelnumo ir pykčio kovą.
Knygų gydomoji galia ypač ryški, kai perskaityta knyga aptariama klasėje arba namuose su tėveliais.
Alizavos pagrindinės mokyklos mokiniai su klasių auklėtojais koridoriaus nišose sukūrė menines kompozicijas, atspindinčias knygų gydomąją galią.
7-8 klasės mokiniams labiausiai patinka šiurpios istorijos, ypač tokios, kuriose yra humoro. Vertinimo komisija jų sukurtai kompozicijai suteikė „Siaubo istorijų aistruolių“ nominaciją.
10 klasės mokiniai teigia, kad knygų skaitymas – tai pagalba sau. Knygas reikia branginti ir jei tik atsiranda galimybė duoti joms antrą gyvenimą. Mokinių išradingumas įvertintas nominacija „Suteikę Knygai antrą gyvenimą“.
9 klasės mokiniai rudenišką foną išpuošė Salomėjos Neries, Janinos Degutytės, Juozo Erlicko, Vytauto Mačernio posmais. Šiai klasei skirta „Poezijos gerbėjų“ nominacija.
5 klasės mokiniai - „Linksmų knygų mylėtojai“ .
1 ir 4 klasių mokinukai - „Knygų apie gamtą žinovai“.
6 klasės mokiniams labiausiai patinka knygos apie gyvūnus. Jie „Įsitikinę knygų apie gyvūnus terapija“.
Konkurso organizatoriai dėkoja mokiniams už išradingumą ir kviečia ilgėjančius vakarus praskaidrinti skaitymo malonumais.